Wunsch nach mehr Technologie im Unterricht: 65 Prozent der Kinder in Österreich fordern Veränderung
Wien – 74 % der Schüler:innen glauben, dass das Metaverse einen positiven Einfluss auf ihre Bildung haben wird Weniger als die Hälfte der Schüler:innen (47 %) glauben, dass ihre Lehrer:innen gut mit Technologie umgehen können Nur die Hälfte der Eltern in Österreich (50 %) vertrauen darauf, dass die